本文目录一览：

• 1、高平职中对囗升学班分数多少
• 2、高平职中什么时候开学
• 3、高平市中等专业学校的简介
• 4、高平市中等专业学校的介绍
• 5、晋城最好的职业高中
• 6、高平市中等专业学校的办学思想及目标

高平职中对囗升学班分数多少

对口升学是职高毕业生或毕业以后参加对口高职升学高考，专科分指专科录取分数线，一般录取分数线最低180分左右。专科录取最低控制分数线为：美术类、音乐类、舞蹈类、表演类文化素质总成绩录取最低控制分数线为30分。

舞蹈类化成绩最低控制分数线125分，表演类化成绩最低控制分数线60分。

不同省份的对口高考本科分数线都是不一样的，考生要按照自己省份查询往年的对口高考分数线。对口高考不同专业类别的分数线也不相同。

分。根据学校官网查询后得知，祁阳县职高在2023年的招生工作中，职高对口升学分数线为377分。

不是现在生源减少，很多中专招生困难，一般都不需要查看分数，就能被录取。系中等教育的一种，学历等同于普通中学。职中分为职业初级中学和职业高级中学（职业高中即职高）。开设普通中学课程。

对口升学招生是指普通高校对口招收中等职业学校(包括普通中专生、职业高中、职业中专生、成人中专、技工学校)和综合高中职高班的应历届毕业生，主要考试文化课，语文、数学、英语，专业基础课和专业课。

高平职中什么时候开学

职高2023开学时间如下：2023年中职的开学时间定于3月4日。老师的开学时间定于2月27日。职业高中，全称职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校，属于高中阶段的一种中等职业教育。

年2月7日（农历正月十七日，星期二）春季开学，2月8日（星期三）正式上课。第一学期：（2022年8月31日—2023年1月10日）。2022年8月31日（星期三）秋季开学，9月1日（星期四）正式上课。

年中职的开学时间定于3月4日。 老师的开学时间定于2月27日。职高是职业高中的简称。职业高中属于初中毕业后考入，或初中没有毕业直接上的学校，一般是由中学举办，中专学历毕业后可以升学（大专、大学）。

下学期从春季二月中旬(阴历正月十六)开始，到七月初或七月中旬结束，各学校又开始放假，而这个假期正处于中国最炎热的夏季，暑气逼人，就被称为暑假。如今大部分学校的暑假结束时间是8月末，个别地方在8月中旬。

义务教育阶段1月9日-2月5日，高中阶段：1月16日-2月5日，2月6日统一开学。江苏 2023年寒假放假时间为1月22日，春季开学上课时间为2月14日。

你好，你想问忻州一职中什么时候开学吗？忻州一职中9月1日开学。官网查询得知忻州市第一职业中学2022年9月1日按照错时错峰分批进行开学报到。

高平市中等专业学校的简介

1、高平市中等专业学校，始建于1983年（原名高平市米山职业中学），2007年4月升格为普通中专学校。学校有教职员工228名，其中专任教师178名。

2、学校占地面积63936平方米（147亩），建筑面积35000平方米。 2007年9月，高平市政府邀请西安交大对其进行了整体规划，规划占地面积300余亩，建筑面积18万平米，规划建筑投资5亿元，学校规模为6500人。

3、牛惠军。高平市职业中学始建于1983年，1999年迁建于现址，是全市唯一的一所中等职业中学校，其中2022年的校长是牛惠军，其学校设备先进，设施齐全，环境优美，旨在为学生提供不同需求。

4、高平市职业中学始建于1983年，1999年迁建于现址，是全市唯一的一所中等职业中学校。2004年经省教育厅评估高平市职业中学确定为省级重点中等职业学校。

高平市中等专业学校的介绍

1、高平市中等专业学校，始建于1983年（原名高平市米山职业中学），2007年4月升格为普通中专学校。学校有教职员工228名，其中专任教师178名。

2、学校占地面积63936平方米（147亩），建筑面积35000平方米。 2007年9月，高平市政府邀请西安交大对其进行了整体规划，规划占地面积300余亩，建筑面积18万平米，规划建筑投资5亿元，学校规模为6500人。

3、高平市中等专业学校(高平市职业中学校)，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看高平市中等专业学校(高平市职业中学校)更多信息和资讯。

晋城最好的职业高中

1、山西晋城泽州县高级职业中学。泽州县高级职业中学校创建于1958年，是隶属于泽州县教育局的一所全日制公办职业学校，在山西晋城市职业学校排名第一。

2、晋城凤都职业高级中学校 我校是由晋城市教育局批准成立的一所中等职业学校，是晋城市扶贫基金会职业技能培训基地，农村剩余劳动力转移输出培训基地，阳光工程定点培训学校。

3、晋城职业高中名单 晋城部分职业高中简介 沁水县职业中学 沁水县职业中学创办于1984年，是山西省重点职业中学之一。

高平市中等专业学校的办学思想及目标

中等职业教育培养目标 中等职业教育主要由中等职业学校承担。中等职业学校主要包括中等专业学校、技工学校和职业中学。

总之职业学校要树立“大教育观”，要以社会需求为导向，针对职业教育的发展目标、发展环境、发展动力、发展战略和新变化，注重科学管理，切实抓住机遇，与时俱进，不断拓宽办学渠道，创造性地开展工作，为职业技术教育的发展贡献力量。

(5)明智、宽容、坚毅、自立和责任心等现代精神。

具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。

办学目标：营造清新的校园文化，构建和谐的师生关系，彰显独特的人文情怀，创造优异的教育质量。 学校教育与社会发展相适应包括两方面的意义。