幼儿园纪录片(幼儿园纪录片观后感400字)
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纪录片《幼儿园》:孩子看似可笑的语言,值得每个人思考
看张以庆的《幼儿园》,会被孩子的妙语连珠搞得哈哈大笑,明明是一部纪录片,却看成了喜剧片的效果,但是这个笑过之后,心里却有点难受:他们幼小的世界,俨然成了一幅缩小版的成人世界。
纪录片幼儿园观后感1 伴随着舒缓的音乐,《幼儿园》的片头出现这样一句话:或许是我们的孩子,或许正是我们自己。为整部纪录片奠定了情感基调。
在课堂上,有个小男孩连续地大声说:“我早就会画啦,我早就会画啦,老师!我早就会画啦”孩子也是爱出风头的,也希望得到别人的夸奖。看那样子,他是多么希望老师能给他表现的机会啊。遗憾的是老师没有。
《幼儿园》以一种纪实的形式,表达了孩子与成年人之间的关系与影响,既充满童趣又具有社会内涵,是一部寓意式的纪录片。该片非常清晰地展示了儿童世界时成人世界的价值观的折射同时提醒成年人该负的责任。
幼儿园纪录片观后感 (一)《幼儿园》是一部记录片,反映的是幼儿在园里真实的情况,包括教师的教学方法是否科学得当。
现今的幼儿园不断有问题爆料在社会上,例如前不久曝光的三色幼儿园事件,让人们对幼儿园的现状不断担忧,上节课观看了张以庆导演的纪录片《幼儿园》,再对比如今让人感概万分。
适合幼儿园的纪录片
1、《人生第一次》可谓是2020年开年纪录片口碑大作。片中讲述了万千普通中国人,一生中12个普通的“第一次”: 出生、上学、长大、当兵、上班,结婚、进城、买房、相守、退休、养老、告别。
2、制造新人类:《制造新人类》是BBC出品的一部纪录片,共4集。片长196分钟,中英双语。人类基因改造的科技为人类带来历史性的改变。地球的力量:《地球的力量》是由英国BBC制作播出的5集电视系列纪录片。
3、幼儿园纪录片《探寻孩子们的成长奇迹》让我们看到了孩子们成长的过程,让我们更加珍惜他们的成长时光。希望这部纪录片能够给更多的人带来启发和感动,让大家更加关注幼儿园教育,关注孩子们的成长。
简析纪录片《幼儿园》
1、【答案】:摄影特色:《幼儿园》采用了“旁观”的拍摄方法。小朋友在幼儿园,最熟悉的大人可能就是老师,当拍摄者介入时,他们会感到陌生和茫然,甚至会抗拒。
2、纪录片幼儿园观后感1 伴随着舒缓的音乐,《幼儿园》的片头出现这样一句话:或许是我们的孩子,或许正是我们自己。为整部纪录片奠定了情感基调。
3、《幼儿园》以一种纪实的形式,表达了孩子与成年人之间的关系与影响,既充满童趣又具有社会内涵,是一部寓意式的纪录片。该片非常清晰地展示了儿童世界时成人世界的价值观的折射同时提醒成年人该负的责任。
纪录片《幼儿园》的影评
纪录片幼儿园影评分析:20世纪的初期,导演将镜头对准了一个普通的全托幼儿园。纪录片的开头就是刚刚进到幼儿园小班的孩子们,哭喊声撕心裂肺,彷佛将观众也拉回了那个纯真的童年。
纪录片《幼儿园》一部直接电影,它充分的展现了纪录片的记实美学。作者前后花费了3年的时间深入幼儿园生活拍摄幼儿园小朋友的日常活动,极大限度的还原了21世纪初湖北幼儿园的现状。
张以庆导演的纪录片《幼儿园》讲述了一所全托幼儿园里孩子的生活故事。影片很客观,没有加入过多地个人情感。正因为这样的客观,让人看到了孩子们的可爱童真,却也感受到了淡淡地忧郁。
大学的时候,我最不爱做的事情,就是去上课。成天窝在寝室里看电影,一天一天地并无二致。记得有一天,寝室的同学回来,说专业课老师放了一部很不错的纪录片,名字叫做《幼儿园》。
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