本文目录一览：

• 1、幼儿园创意自制教玩具的目录
• 2、幼儿自主游戏纸
• 3、幼儿园美工区玩具有哪些
• 4、幼儿园艺术教育活动方案
• 5、幼儿美术教育的目录
• 6、幼儿园美工区投放哪些材料

幼儿园创意自制教玩具的目录

1、幼儿园自制玩具的名称有刷画游戏、灌篮高手、为图形宝宝找家、排排队等。

2、先拿出蓝色和白色的卡纸，剪出鲨鱼身体的上下部分，还有底部的鱼鳍。再从橘色卡纸上剪一条小鱼，背面粘贴一小段牙签。把牙签贴到鲨鱼下半部分的背面，同时将剪出来的鱼鳍也贴好。

3、大班自制教玩具介绍大致如下：点数对应 用硬纸板制作一只可爱的小刺猬，在身上画9个大小相同的圆圈，再用彩纸折叠9个圆锥形状，并标注上数字，作为刺猬身上的刺哦！最后做9个画上1-9个黑点的白色圆片。

幼儿自主游戏纸

③贴有各种纸条及记录纸的塑料板、铅笔（人手一份）。活动过程 以“星星娃娃”导入 以神秘箱引出五张不同的纸张，让幼儿回忆纸的名称及用途。

幼儿自主游戏纸是一种兼具美感和创意性的游戏材料，特别适合在幼儿园或家庭中使用。幼儿可以自由地发挥想象力，用游戏纸制作出各种形状和图案，从而培养其创造力、想象力和动手能力。

积木、白纸、玩具若干；报纸、空玻璃杯、一盆水；各色纸、剪刀、绳子、灯；各色纸、胶水、已剪好两两拉手的小人若干、大硬板纸、回形针、磁铁。每组都有玩过自己游戏的经验。活动过程：师谈话引题，激发幼儿活动愿望。

幼儿园美工区玩具有哪些

美工区有材料柜，上面分类放着各类半成品 供幼儿自由选择 必备材料有：各种质地的纸（皱纹纸 吹塑纸 画画纸 砂皮纸等） 剪刀 胶棒等。

小班：小班幼儿在美工区的泥工活动中主要是认识泥工的简单工具和材料，通过自己的操作感知泥是柔软的、可塑的。小班幼儿泥工活动的主要技能要求有以下几种：团圆、搓长、压扁等。

益智类玩具：这类玩具主要是为了培养孩子的思维能力和动手能力，如积木、拼图、乐高等。这些玩具可以让孩子在玩耍的过程中，锻炼手眼协调能力，提高空间想象力和创造力。

-6岁幼儿玩具的选择有这些：运动型玩具比如皮球、足球、篮球、跳绳、儿童自行车、沙包等。不仅仅能增强孩子的体质，还能促进孩子身体的协调力、准确性以及灵活性。

体育活动器械：蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、秋千、跷跷板、钻圈或拱形门、幼儿体操圈、体操垫、高跷、皮球、跳绳、哑铃等。角色游戏玩具：娃娃、木偶、小家具、各种小玩具、头饰教具等。

幼儿手工的种类有：折纸、陶艺、胶画、彩泥、串珠等。折纸 折纸是利用纸的可折性，把原本平面的纸张，经过反复折叠，创造出概括而生动的立体形象的有趣活动。

幼儿园艺术教育活动方案

幼儿园艺术领域活动方案1 活动目标： 初步尝试学习用 乒乓球 滚画，发展幼儿手的运动能力。 认识红、黄、蓝三种颜色，并体验用乒乓球作画的乐趣。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 感受作品的美感。

要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“ 国庆节 ”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。 纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。

引导幼儿展示、欣赏、评价作品并将自己的作品进行展示，相互交流、欣赏，引导幼儿 说说 自己喜欢的作品，并说说理由。 【活动延伸】 在美工区可进行这项活动，幼儿可以利用小汽车及其他玩具进行拓印。

幼儿美术教育的目录

幼儿园的物体画是幼儿园美术教育活动中的一种常见绘画类型。通过引导幼儿对物体进行细致的观察，把握物体的基本结构和主要特征，运用点、线、面等美术基本元素来表现物体的绘画类型。

美术教案-未来的我 课前准备 (一)学生课前准备创作用图像素材，最好录入软盘。教师也可用扫描仪、数码相机集中采集，并图像文件输入硬盘下为教学而专门建立的子目录。

对于美术生而言，看教育部的学科评估是比较靠谱的办法。

幼儿园美工区投放哪些材料

美工区投放材料有：绘画工具：水彩笔、油画棒、腊笔、毛笔、排笔、各色颜料、各种纸张、调色盘等。纸工工具：儿童剪刀、胶水、胶棒、订书机等。防护用品：防水罩衣、防水围裙、套袖等，数量上1人／套。

纸袋、颜料、胶水等。美工区材料的种类：泥工类：橡皮泥、彩泥、面团、粘土、泥工成品、模具、木板、辅助材料、塑料刀、牙签、压模、木棒。

废旧材料：各类盒子、开心果壳、旧挂历、吸管、筷子、纸杯、树叶、菜心、牛奶杯、鸡蛋壳、奶粉桶、饮料瓶子 绘画类材料比较单一 切保守，手工类只要你想得到都可以拿来用，废旧材料组织家长收集。