本文目录一览：

• 1、幼儿园小班音乐教案10篇
• 2、幼儿园小班音乐教案8篇
• 3、幼儿园小班音乐课教案
• 4、幼儿园小班音乐教案及反思三篇
• 5、幼儿园小班音乐教案优秀7篇
• 6、小班音乐教案

幼儿园小班音乐教案10篇

【篇一】幼儿园小班音乐教案：拍手点头 活动目标： 熟悉乐曲旋律，能跟着音乐合拍地拍打节奏。 喜欢音乐活动，乐意跟着老师做简单的身体动作。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

小班音乐教案 篇1 游戏目标： 感受2/4拍音乐节奏，学着按节奏走步。 体验与同伴交流的快乐情感。 游戏准备： 录音磁带《朋友碰一碰》。 木偶娃娃两个。

小班音乐教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲，并模仿小动物的叫声。 体验同伴间的友爱之情。 对音乐活动感兴趣，能大胆表现自己的感受。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

(一)出示图片，激发幼儿学习小鱼游的兴趣。 教师：看！谁来了。 教师引导幼儿拍手欢迎小鱼，向小鱼问好 (二)幼儿跟音乐，学唱歌曲《小鱼游》 教师示范唱。 教师边操作小鱼边说歌词。 幼儿看小鱼表演熟悉歌词。

(1)教师与幼儿分角色表演 (2)交换角色进行游戏。 到室外找北风爷爷比赛。 幼儿园小班音乐活动教案 活动目标 唱准歌曲旋律，用连贯和跳跃的演唱方法，唱出歌曲的深情和快乐情绪。 迁移知识经验，为歌曲创编新歌词。

幼儿园小班音乐教案8篇

1、【篇一】幼儿园小班音乐教案：拍手点头 活动目标： 熟悉乐曲旋律，能跟着音乐合拍地拍打节奏。 喜欢音乐活动，乐意跟着老师做简单的身体动作。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

2、小班音乐教案 篇1 活动目标： 通过倾听音乐并感受音乐的变化，能跟着老师做出相应的游戏动作。 理解游戏规则尝试用不同动作表现音乐。 在音乐游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。

3、小班音乐教案 篇1 活动目标 倾听音乐的快慢变化，做出相应的小鸟动作。 喜欢玩音乐游戏。 感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

4、小班音乐教案 篇1 歌曲： 苹果 活动目标： 初步掌握歌词，熟悉曲调，会听前奏并整齐地开始唱。 用各种水果替换原歌词，能按歌词内容做相应的动作。活动准备：已认识苹果，知道其特征。 活动过程： 谈话导入。

5、幼儿园小班音乐教案篇1 活动目标： 在学会歌曲的基础上，初步学会歌表演的动作。 培养幼儿边唱边表演的兴趣。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 体验歌唱活动带来的愉悦。

6、小班音乐教案 篇1 活动目标： 学习观察生活中物品的颜色，形成相应的颜色概念。 学习创造性地运用语言。

幼儿园小班音乐课教案

幼儿园小班音乐课教案【篇1】教学目的：能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。能准确的演唱连续的附点节奏，内心节奏感的强化。

小班音乐教案 篇1 活动目标： 在游戏情境中学唱歌曲“小猫去钓鱼”。 用说唱结合的方式演唱歌曲。 乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备：小猫的胸卡、钓鱼竿、小鱼、荷叶荷花、PPT等。

为了陶冶幼儿对大自然的美感，让幼儿在这个彩色世界中去探索，去想像，展开视觉、听觉的色彩之旅。因此，结合我班的主题活动“彩色世界”和小班幼儿的年龄特点。选择了这节音乐活动---《彩色世界真奇妙》。

作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的小班音乐教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小班音乐教案 篇1 活动目标： 能一边唱歌一边大胆做动作。 能分辨和表现音的快慢。 通过反复地感受使幼儿熟悉歌曲的内容，知道名称、对乐曲有一个完整良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。 活动准备： 幼儿玩过该体育游戏。

幼儿园小班音乐教案及反思三篇

1、【篇一】幼儿园小班音乐教案及反思：下雨了 活动目标： 能有兴趣地观察下雨的情景，知道春天会下雷雨。 充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。 活动准备： 活动前了解天气预报，选择下雨天气开展此活动。 活动室内准备几把雨伞。

2、【篇一】幼儿园小班音乐活动教案及反思：拔萝卜 活动目标： 学唱歌曲，掌握歌词中人物出现的顺序。 乐意表演歌曲中角色的动作，感受一起表演的快乐。 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

3、小班音乐教案及反思【篇1】 活动目标： 随音乐合拍地做出“跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。 知道音乐变化的时候，教师就以体态提示他们做出与音乐相匹配的动作。 在做螃蟹横行、躲藏动作时，不影响同伴。

4、幼儿园小班音乐优质课教案含反思1 活动目标：学习会用耳朵倾听音乐，知道摇篮曲是宝宝要睡觉，要安静，轻轻的 学会正确抱娃娃，要求幼儿随音乐，做相应的动作，同时体会音乐游戏的乐趣。

5、小班音乐大苹果教案反思 篇1 设计意图： 熟透了的苹果是红彤彤的，像小朋友害羞的脸蛋。歌曲《苹果》歌词、曲调简单，适于小班幼儿演唱，进行简单的歌词替换与仿编。为此开展了此次活动。

6、小班音乐锣和鼓教案反思篇1 活动目标 能仔细观察画面，大胆推测故事情节的发展，初步体验角色的心理变化过程。 懂得要与朋友友好相处，感受和体验教朋友的方法和与朋友在一起乐趣。

幼儿园小班音乐教案优秀7篇

1、【篇一】幼儿园小班音乐教案：拍手点头 活动目标： 熟悉乐曲旋律，能跟着音乐合拍地拍打节奏。 喜欢音乐活动，乐意跟着老师做简单的身体动作。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

2、幼儿园常规音乐教案(集锦7篇)【篇一】 小班音乐公开课教案《声音不吵架》 幼儿园小班音乐教案：声音不吵架 活动目标： 熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。

3、小班音乐教案 篇1 活动目标： 能一边唱歌一边大胆做动作。 能分辨和表现音的快慢。 通过反复地感受使幼儿熟悉歌曲的内容，知道名称、对乐曲有一个完整良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。 活动准备： 幼儿玩过该体育游戏。

4、小班音乐教案 篇1 【活动设计】 我班正在开展“多彩的春天”主题，“雨天”为“多彩的春天”的子主题。为了帮助幼儿更多的了解春天多变的天气，于是我设计了《大雨和小雨》这节音乐活动。

小班音乐教案

小班音乐活动教案篇1 活动目标：熟悉歌曲和歌词，学习用肢体动作模仿小茶壶，感受歌曲歌词的风趣，活泼。学唱歌曲，尝试根据生活经验创编歌词。通过小茶壶和茶杯的角色扮演，体验同伴合作游戏带来的快乐。

幼儿园小班音乐课教案【篇1】教学目的：能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。能准确的演唱连续的附点节奏，内心节奏感的强化。

小班音乐活动教案【篇1】 活动目标 唱准歌曲旋律，用连贯和跳跃的演唱方法，唱出歌曲的深情和快乐情绪。 迁移知识经验，为歌曲创编新歌词。 与同伴协调一致地歌唱，表达唱家爱家的情感。

幼儿园小班音乐教案篇1 活动目标： 在学会歌曲的基础上，初步学会歌表演的动作。 培养幼儿边唱边表演的兴趣。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 体验歌唱活动带来的愉悦。